中国民族教育2023年10期
- 卷首
- 以“一带一路”倡议推动民族教育对外开放戴妍;
- 教育强国建设大家谈
- 教育促进乡村振兴的机制、现状、问题与对策吴霓;
- 时政
- 大力弘扬教育家精神 培育新时代强国之师赵玄;
- 思想
- 建好家长委员会 提升家校协同育人效能苏君阳;
- 助力边疆做好科学教育加法周晓宇;
- 优化民族地区高校学科专业建设 提升高校服务区域经济社会发展能力郭岩;
- 西北民族地区高校开展铸牢中华民族共同体意识教育状况浅析胡炜;
- 聚焦_“一带一路”十周年与民族教育开放发展
- 编者按--
- “一带一路”十周年与新疆高等教育发展程良宏;张腾飞;
- “一带一路”中民族教育的开放式发展：显著成效与路径构建王安全;
- “一带一路”背景下多民族地区的课程开发建设郭辉;
- “一带一路”背景下中国文化在东盟国家的传播路径金美兰;王海迪;
- “一带一路”倡议下贵州职业教育发展的成效与未来展望陈健;
- 铸魂·铸牢中华民族共同体意识
- 提升南疆乡村小学国家通用语言文字教学质量的策略探究陈立鹏;方雅静;
- “三基”合力铸牢中华民族共同体意识潘燕;
- 专业
- 乡村学校小班化教学理念与操作策略杨成;杨跃鸣;
- 校园欺凌事件中“让旁观者不再旁观”之策略车海琪;
- 让网络思想政治教育从“指尖”入“心间”李爽爽;
- “京剧进校园”的教育实践与探索——以北京市海淀区西颐小学为例刘丽君;
- 文化
- “中华文化共有符号记忆”系列之三 侗寨鼓楼：聚居生活中高耸的文化...杨雅婷;杨正权;
-
- 江西省教育厅井冈山教师培训中心--