中国民族教育2024年01期
- 卷首
- 用力量与温暖为新年起笔本刊编辑部;
- 深入学习贯彻习近平文化思想
- 以培育和践行社会主义核心价值观支撑文化强国建设王利利;姜朝晖;
- 时政
- 把握契机 探索具有中国特色的STEM教育康建朝;
- 思想
- 构建一体化心理健康教育格局俞国良;
- 守好民族地区教育高质量发展生命线周晓宇;
- 高位引领：教育家型校长的时代使命和追求严华银;
- 以西藏红色文化增强“五个认同”的路径研究李瑶;李馨妤;
- 聚焦 开启爱国主义教育法治化实践进程
- 编者按--
- 赓续中华优秀传统文化的血脉基因韦兰明;
- 铸牢中华民族共同体意识的法治保障杨俊生;
- 加快新时代民族团结进步教育的法治化进程刘子云;
- 民族地区学校爱国主义教育之善策欧阳常青;伍小寒;
- 根植中华 行至世界——长沙市实验小学爱国主义教育实施策略邹璐;甘双;
- 铸魂·铸牢中华民族共同体意识
- 课堂教学：铸牢中华民族共同体意识教育的主渠道张琨;
- 铸牢中华民族共同体意识教育 融入小学数学教学探究夏名金;胡艳辉;
- 治教
- 由“课间10分钟”看校园管理困境徐杨;
- 治教--
- 限制课间活动是对孩子成长的阻碍翟燕;
- “双名”论教
- 学校文化管理：实然与应然张勇;
- 专业
- 厚植家国情怀的黄河口文化教育校本化实践探索季俊昌;黄金强;王晨;
- 幼小衔接中班主任工作的“能”与“巧”仲丽丽;
- 文化
- 凤鸟纹饰：中华民族交往交流交融的重要表征柏贵喜;王庆贺;
- 边境地区的“守护者”与“建设者”及其培养——基于次仁罗布小说《望...许捷;
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